500.AG
Durée : 2 ans
Famille de programmes : Arts et création
Découvrez l’univers du cinéma, les films marquants et les grands cinéastes!
Vous réaliserez vos propres films, publicités, documentaires, courts-métrages et films d'animation en participant à toutes les étapes de la création, de la scénarisation à la présentation de votre œuvre au Festival de films du Cégep de Sainte-Foy.
Grâce à l'accompagnement de professeures et professeurs cinéphiles, vous explorerez également plusieurs domaines artistiques tels que le théâtre, la photographie, la littérature et l’histoire de l’art, ce qui vous assurera une solide préparation pour vos études universitaires.
Conditions d'admission
Préalables
Répondre aux conditions d'admission du collégial.
Aucun préalable spécifique.
Critères de sélection
Les candidatures qui répondent aux exigences d’admission sont généralement admises.
Évaluez votre admissibilité
Consultez l’outil Prévisibilité d’admission du SRACQ.
Vers l'université
- Art dramatique et Théâtre
- Art et science de l'animation
- Arts visuels et médiatiques
- Cinéma et Études cinématographiques
- Communication
- Design de l’environnement
- Design graphique
- Domaines reliés à l’univers du numérique : art et technologie, multimédia, animation
- Droit
- Enseignement
- Écriture de scénario et création littéraire
- Études anciennes
- Études internationales
- Études littéraires
- Histoire de l’art
- Lettres et création littéraire
- Psychologie
- Urbanisme
- Etc.
Ce programme donne également accès aux programmes universitaires dont le seuil d’accueil est le DEC.
8 bonnes raisons de choisir ce programme
Ce programme vous intéresse?
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Technique | Passerelle
Danse-interprétation
Devenez un danseur polyvalent et créatif. Exprimez votre sens artistique et dépassez-vous.
| Première session | C | L | P |
|---|---|---|---|
| Français I : écriture et littérature | 2 | 2 | 3 |
| Éducation physique I | 1 | 1 | 1 |
| Anglais ensemble I | 2 | 1 | 3 |
| Cours complémentaire I | 2 | 1 | 3 |
| Univers du cinéma | 2 | 1 | 3 |
| Littérature policière, fantastique et de science-fiction | 3 | 1 | 3 |
| Techniques cinématographiques | 1 | 2 | 3 |
| 22 h.c./sem | |||
| Deuxième session | C | L | P |
|---|---|---|---|
| Français II : littérature et imaginaire | 3 | 1 | 3 |
| Philosophie I : philosophie et rationalité | 3 | 1 | 3 |
| Éducation physique II | 0 | 2 | 1 |
| Anglais II : propre au programme | 2 | 1 | 3 |
| L'art en Occident : mythes et grands maîtres | 3 | 0 | 3 |
| Cinéma et influences | 2 | 1 | 3 |
| Cinéma d'animation | 2 | 2 | 3 |
| 23 h.c./sem | |||
| Troisième session | C | L | P |
|---|---|---|---|
| Français III : littérature québécoise | 3 | 1 | 4 |
| Philosophie II : l'être humain | 3 | 0 | 3 |
| Éducation physique III | 1 | 1 | 1 |
| L'Art au XXe siècle: image et communication | 2 | 1 | 3 |
| Explorations théâtrales | 1 | 3 | 3 |
| Scénarisation | 1 | 2 | 3 |
| Production cinématographique | 1 | 2 | 4 |
| Épreuve uniforme de français | |||
| 22 h.c./sem | |||
| Quatrième session | C | L | P |
|---|---|---|---|
| Français IV : communication et arts | 1 | 3 | 2 |
| Philosophie III : éthique et politique | 3 | 0 | 3 |
| Cours complémentaire II | 2 | 1 | 3 |
| Photo : entre art et journalisme | 2 | 1 | 3 |
| Cinéma québécois | 3 | 1 | 3 |
| Cinéma documentaire | 2 | 2 | 3 |
| Projet d'intégration en cinéma | 1 | 2 | 3 |
| Épreuve synthèse du programme | |||
| 24 h.c./sem | |||
* Activités internationales réalisées au cours des dernières années.
Voyage d'enrichissement à Hollywood
Un voyage d'enrichissement à Hollywood, Los Angeles, à la découverte de l’envers des décors des grands studios hollywoodiens pour mieux comprendre le fonctionnement de l’industrie du cinéma américain.
Au programme :
- visites de studios : Warner Bros., Sony Pictures
- de musées : Hollywood Museum, Heritage Hollywood Museum, LACMA/MOCA
- de lieux emblématiques : Walk of Fame, Dolby Theater, Chinese Theater, visite guidée de la ville
- des endroits de détente liés à l’iconographie du cinéma hollywoodien : Quai de Santa Monica, Griffith Observatory, Hollywood Sign
Cours complémentaire en Italie et en Grèce*
Ce cours complémentaire propose aux étudiants de découvrir les grandes merveilles de l’Italie et de la Grèce et de mesurer l'influence de la culture gréco-romaine sur l'art de la Renaissance à nos jours.
Huit rencontres préparatoires au voyage permettent aux étudiants d'acquérir les notions qui seront expérimentées ensuite sur le terrain durant le voyage d'environ trois semaines en mai et en juin.
Itinéraire :
- Florence
- Rome : Colisée, Panthéon, Basilique St-Pierre, Chapelle Sixtine, Pompéi, etc.
- Athènes : Acropole, Parthénon
* Les étudiants ont accès à ces cours si leur cheminement scolaire le permet.
Cours complémentaire en Irlande*
Lors du cours Voyage d'études en Irlande, vous explorerez Dublin, Belfast, Galway et les paysages poétiques des falaises de Moher et de Slieve League ainsi que le château historique de Kilkenny. Vous parcourez aussi les régions de langue gaélique telles que la péninsule de Dingle et les îles d'Aran,le long de la « Wild Atlantic Way ». Ces endroits offrent de magnifiques vues sur l’océan dont les anciens Celtes s'inspiraient. Vous découvrirez les riches mythes et légendes qui colorent l'histoire de l'Irlande, visiterez des institutions culturelles telles que la « Guinness Storehouse » à Dublin et vivrez l’expérience du « Titanic Belfast ».
Le cours intègre également l'expertise de nombreux guides locaux, favorisant ainsi un contact direct avec les Irlandais pour mieux comprendre à la fois leur héritage et leur pays. Quelques rencontres préparatoires au voyage ont lieu à la session d’hiver et elles sont suivies d'un séjour de quinze jours en République d’Irlande et en Irlande du Nord (Royaume-Uni) à la fin du mois de mai.
* Les étudiants ont accès à ce cours si leur cheminement scolaire le permet.
Cours d'éducation physique aux États-Unis*
«L'aventure en soi n'est pas d'aller au bout du monde, mais au bout de soi-même».
Vous avez envie de faire les deux ? Vous avez envie d'en apprendre sur vous et parcourir à pied de magnifiques sites de plein air du Québec et des États-Unis ?
La séquence de cours Randonnée en montagne à l’international permet de compléter trois cours d'éducation physique en une année scolaire. Le point culminant est une expédition de 5 jours en autonomie complète dans une section à couper le souffle du sentier international des Appalaches aux États-Unis.
Vous avez des expériences de plein air minimales ? Votre condition physique n'est pas à point ? Aucun problème! L'approche sur deux sessions vous permettra d'acquérir les connaissances en vous préparant physiquement à relever ce défi qui change des vies.
* Les étudiants ont accès à ces cours si leur cheminement scolaire le permet.
8 BONNES RAISONS DE CHOISIR CE PROGRAMME
- Les projets de création à chaque session : films d’animation, publicités, courts-métrages, documentaires, scénarios, affiches numériques etc.
- L’équipement à la fine pointe de la technologie : caméras professionnelles, logiciels de montage, etc.
- Le voyage à Hollywood : visite des grands studios américains (Warners, Sony Pictures, etc.), de musées (Academy Museum of Motion Pictures), de lieux emblématiques (Walk of Fame, Dolby Theater, Chinese Theater, canaux de Venice Beach et visite guidée de la ville) et des endroits de détente liés à l’iconographie du cinéma hollywoodien (Quai de Santa Monica, Griffith Observatory, Hollywood Sign).
- Le partenariat avec le Festival de cinéma de la Ville de Québec, le Festival du nouveau cinéma de Montréal et les Rencontres internationales du documentaire de Montréal.
- L’association avec la coopérative de cinéma indépendant Spira permet la remise d’une bourse aux étudiants s’étant démarqués dans la réalisation de leur film.
- La création d’un portfolio qui témoignera de vos réalisations et qui facilitera votre admission à l’université.
- La possibilité de présenter vos œuvres au Festival de films du Cégep de Sainte-Foy.
- Le projet Mon français, ma carrière : un soutien personnalisé en français à l’intérieur du programme (formation Antidote, ateliers d’aide sur les stratégies de révision, module d’enrichissement en ligne, etc.).
